
Шведський інститут (SI) фінансує проекти академічної співпраці в Балтійському регіоні – це програма, спрямована на підтримку шведських університетів у сфері вищої освіти та досліджень для їх співпраці з відповідними закладами регіону Балтійського моря та країн Східного партнерства ЄС. Пропонований проект є одним з прикладів такої співпраці.
ПАРТНЕРИ ПРОЕКТУ

Відбудова та зміцнення України вимагатиме створення та експлуатації сучасної стабільної енергетичної системи, здатної досягати багатьох цілей. Перш за все, це збереження суверенітету та безпеки України від зовнішньої агресії та задоволення прагнення України стати членом Європейського Союзу. Наші нинішні централізовані енергетичні системи, зокрема теплові та атомні електростанції, більш вразливі до військових ударів порівняно з децентралізованими, такими як сонячна та вітрова енергетика. Децентралізовані системи відновлюваної енергетики також відповідають потребам України досягти цілей щодо захисту навколишнього середовища та зміни клімату, необхідних для вступу до Європейського Союзу. Перед початком повномасштабного вторгнення частка відновлюваної енергії в загальному споживанні України становила 8% (без великих ГЕС), і мала збільшитися до 32% до 2030 року, щоб досягти цілей Європейської зеленої угоди.
Шведський Інститут (SI) пропонує фінансування шведським університетам та науково-дослідним інститутам для двосторонніх та багатосторонніх проектів підтримки академічних установ і цільових груп в Україні в рамках програми «Академічна співпраця в регіоні Балтійського моря» (Східне партнерство ЄС). Це передбачає спільну участь у дослідницькому проекті «Українські стійкі енергетичні системи», фінансування якого надано SI.
У проекті Ukrainian Sustainable Energy Systems беруть участь наступні українські установи: Інститут відновлюваної енергетики Національної академії наук України (IВE) та Київський політехнічний інститут імені Ігоря Сікорського (КПІ). Обидві установи відомі своїми дослідницькими та освітніми програмами. Залучення обох установ дає можливість охопити та формувати як теперішнє, так і майбутнє покоління фахівців енергетики.
Для досягенння поставленої мети необхідно залучити передову практику проектування та впровадження сталої енергетичної системи. Це вимагатиме постійного розвитку технічного та освітнього потенціалу, одночасно зміцнюючи міжнародні дослідницькі та освітні мережі, серйозно обмежені внаслідок війни. Це вимагатиме від IВE та КПІ гнучкого розвитку потенціалу та освітніх заходів, спрямованих на підготовку спеціалістів з відновлюваних та нетрадиційних систем отримання та розподілу енергії. Використання міжнародних дослідницьких та освітніх мереж, які дозволяють обмінюватися знаннями та досвідом між міжнародними експертами, може сприяти вивченню найкращих практик для створення більш стійких і надійних енергетичних систем. Енергетична система Швеції представляє особливий інтерес для нас, оскільки у 2018 році відновлювана енергія там досягла 54% загального споживання.
Зокрема, IВE та KПI мають забезпечити зростання фахового потенціал, обмінюючись з іншими міжнародними експертами кращими практиками, пов’язаними з проектуванням та впровадженням систем відновлюваної та нетрадиційної енергетики. З огляду на невідкладність відновлення України, має велике значення спрямування взаємодії з експертами на практичному досвіді сучасного світу. Доступ до практичних інструментів і моделей, а також відповідного досвіду стосовно проектування, планування та викладання стійких енергетичних систем також є обов’язковим. Наприклад, доступ до спеціалізованого програмного забезпечення для моделювання дозволить краще обмінюватися досвідом з міжнародними експертами, виконувати спільні дослідження та проекти. Задоволення всіх цих потреб дозволить розробити ефективніші методи навчання, засоби та матеріали, необхідні для підготовки нинішніх і майбутніх поколінь фахівців.
Крім зосередження уваги на енергетичних системах, забезпечення «зеленої» реконструкції України вимагатиме більш надійних і цілісних підходів до проектування в енергетиці. Проект познайомить співробітників IВE і KПI з сучасними підходами до такого проектування. Вони також отримають можливість оновити та зміцнити свої академічні та професійні мережі, для відповідності сучасним вимогам щодо проектування та впровадження енергетичних систем.
Застосовуючи підхід «навчання вчителів», довгостроковою метою проекту «Сталі енергетичні системи України» є підвищення спроможності нинішнього та майбутніх поколінь українців, що працюють в галузі енергетики, до відновлення та вдосконалення енергетичних систем України.
